Perle BAC 2025. Profesorii de limba română, înmărmuriți: „Ana era blândă şi era o victimă a tuturor bărbaţilor. Dar soţul IA pus capac"
Profesorii care se ocupă de corectarea tezelor de Bacalaureat la limba română au rămas stupefiați de perlele date de elevi! Au regăsit fraze fără noimă și logică, greşeli gramaticale de clasa a doua şi chiar emoticoane în locul unor cuvinte. De asemenea, 50 de candidaţi au fost eliminaţi în ultimele două zile pentru că au încercat să copieze.
Elevii români fac ce fac și mulți dintre ei își șochează cadrele didactice cu răspunsurile pe care le oferă la proba de română a examenului de Bacalaureat.
Perle de la BAC 2025 de care profesorii au rămas șocați:
„Lică era BOSS-UL locurilor din poveste".
„Harap-Alb face o VRĂJEALĂ cu Sfânta Duminică şi iese la lumină învingător".
„Ana era blândă şi era o victimă a tuturor bărbaţilor. Dar soţul IA pus capac".
„Harap-Alb are cinci prieteni, mari şi graşi: Gerilă, FOMILĂ, OCHIOSU, SETIŞCĂ, PĂSĂRILĂ-LĂTĂŢILĂ, toţi simpatici şi buni ÎN suflet", sunt doar o parte din răspunsuri.
Cu toate acestea, elevii semnalează faptul că profesorii se plâng că ei nu învață, dar scapă din vedere un aspect: textele, spun ei, sunt învechite și depășite de vremuri:
„Atunci când profesorii le explică la clasă, vă rog să vă imaginați următoarea scenă, elevii mulți nu se uită la profesori, ei au sub bancă telefonul mobil pe care îl consulta non-stop. Ei nu citesc sau citesc și nu înțeleg. Exprimarea improprie provoacă de la sine formulări hilare sau formulări aberante", a explicat Florina Rogaliski, profesoară de limba şi literatura română.
Ce părere au avut elevii de subiectele primite
Mulți au considerat că probele de astăzi, la istorie, au fost mult mai ușoare:
„Am avut la subiectul 1 perioada de comunism, la doi domnitori, la al treilea România stat modern și puțin din războiul mondial", a povestit un elev.
„Nu a fost greu, a fost accesibil. Nota 10, sută la sută, vă dau poză!", a mai spus un altul.
La matematică au întâmpinat mici dificultăți
„Am observat că s-a pus accent mai mult pe gândirea logică şi nu pe aplicarea formulelor, ceea ce e un lucru foarte bun", a transmis Corina Blidar, profesoară de matematică.
„Matrice, determinanţi, limite, asimptote. Dacă pe dumneavoastră v-a oprit cineva vreodată pe stradă și v-a întrebat de limite sau ceva, să îmi răspundeţi dumneavoastră", a fost reacţia unui alt elev.
De asemenea, există și elevi care au considerat că profesorii nu predau pe înțelesul lor:
„Am avut o profesoară care nu a predat așa cum ar trebui să predea un profesor de matematică, pe înțelesul elevilor, să ne facă să înțelegem, să ne placă matematica".
„Nu am învățat, acum ce să fac, sperăm acum că e ok. Fără el nu poți să faci nimic în viață", a povestit acesta potrivit observatornews.ro.
